VĂN PHÒNG TUYỂN SINH
TT ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC MAC

Cấu trúc đề thi tiếng Anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam

Cấu trúc đề thi tiếng Anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc Việt Nam

 Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (sau đây gọi là Khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam, viết tắt: KNLNNVN) áp dụng cho các chương trình đào tạo ngoại ngữ, các cơ sở đào tạo ngoại ngữ và người học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân.

 Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được phát triển trên cơ sở tham chiếu, ứng dụng khung tham chiếu chung Châu Âu (CEFR) và một số khung trình độ tiếng Anh của các nước, kết hợp với tình hình và điều kiện thực tế dạy, học và sử dụng ngoại ngữ ở Việt Nam. Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh cho học sinh lớp 12 tham gia chương trình tiếng Anh thí điểm cấp trung học phổ thông được thiết kế để đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh bậc 3/6 theo. Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (Theo Thông tư 01/2014/TT- BGDDT ngày 24/1/2014 của Bộ GDĐT ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam). Đề thi tập trung đánh giá 4 kỹ năng: nghe hiểu, nói, đọc hiểu và viết.

I, Cấu trúc đề thi tiếng Anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc

 

Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc A2, B1, B2

Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc A2, B1, B2

 Cụ thể, cấu trúc đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh dùng cho học sinh lớp 12 đã hoàn thành chương trình tiếng Anh thí điểm cấp Trung học Phổ thông như sau:

 Đề thi tập trung đánh giá 4 kỹ năng: nghe hiểu, nói, đọc hiểu và viết. Đối với các kỹ năng nghe hiểu, đọc hiểu, viết, có thể tiến hành thi trên giấy hoặc thi trên máy tính. Đối với kỹ năng nói, có thể tiến hành thi trực tiếp hoặc thi trên máy tính.

 Bộ GD-ĐT cũng đã có hướng dẫn chi tiết cách tính điểm thi, cụ thể: mỗi kỹ năng thi: Nghe hiểu, Đọc hiểu, Viết, Nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25. Điểm của bài thi được cộng điểm từ mỗi kỹ năng thi, tổng điểm là 100 quy về thang 10, làm tròn đến 0,5. Điểm tổng được sử dụng để xác định Không đạt hay Đạt ở mức độ nào.

Học sinh có thể tham khảo cấu trúc đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh dùng cho học sinh lớp 12 đã hoàn thành chương trình tiếng Anh thí điểm cấp THPT tại đây.

 Đồng thời, bộ cũng đã công bố đề thi minh họa, đáp án và thang điểm đề thi đánh giá năn lực tiếng Anh kỹ năng đánh giá: nghe hiểu, đọc hiểu, viết, nói (dành cho học sinh lớp 12 đã hoàn thành Chương trình tiếng Anh thí điểm cấp THPT).

 II, Bộ GD-ĐT ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc

 Bộ GD-ĐT vừa ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc, áp dụng cho các chương trình đào tạo ngoại ngữ, các cơ sở đào tạo ngoại ngữ và người học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân. GD&ĐT vừa ban hành cấu trúc đề thi và Đề thi minh hoạ đánh giá năng lực tiếng Anh dành cho học sinh lớp 12 hoàn thành chương trình tiếng Anh thí điểm cấp THPT theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

 

Kỹ năng Phần thi, số lượng và dạng câu hỏi Thời gian
Nghe hiểu 4 phần với 25 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, bao gồm:

Phần 1: 5 câu hỏi (một lựa chọn đúng trong bốn lựa chọn/câu hỏi).

Phần 2: 6 câu hỏi (một lựa chọn đúng trong bốn lựa chọn/câu hỏi).

Phần 3: 7 câu hỏi điền vào khoảng trống (điền một từ hoặc số/khoảng trống)

Phần 4: 7 câu hỏi: chọn đúng hoặc sai đối với mỗi câu hỏi.

35 phút

(kể cả thời gian chuyển câu trả lời sang phiếu trả lời)

     
Đọc hiểu 4 phần với 25 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, bao gồm:

Phần 1: 7 câu hỏi (một lựa chọn đúng trong bốn lựa chọn/câu hỏi).

Phần 2: 5 câu hỏi điền vào khoảng trống các ghi chú/biểu mẫu (điền một từ hoặc số/khoảng trống)

Phần 3: 6 câu hỏi (một lựa chọn đúng trong bốn lựa chọn/một câu hỏi).

Phần 4: 7 câu hỏi: chọn đúng hoặc sai đối với mỗi câu hỏi.

40 phút

(kể cả thời gian chuyển câu trả lời sang phiếu trả lời)

     
     
     
Viết Phần 1: Viết thư từ, thư điện tử, ghi chú, tin nhắn, bưu thiếp khoảng 80-100 từ.

Phần 2: Viết một câu chuyện ngắn hoặc một đoạn văn miêu tả, khoảng 100 – 120 từ.

45 phút
     
Nói Phần 1: Phỏng vấn

Thí sinh được hỏi 5 câu hỏi và đưa ra các câu trả lời ngắn.

Phần 2: Mô tả tranh

Thí sinh nhìn và mô tả một bức tranh có nội dung về các hoạt động hàng ngày, bối cảnh quen thuộc như lớp học, dã ngoại, gia đình, …

Phần 3:

Phương án 1 (thi trực tiếp): Thảo luận theo cặp.

Giám khảo đưa ra một câu hỏi về chủ đề có liên quan đến phần 2 (mô tả tranh). Thí sinh trình bày ý kiến về mỗi khía cạnh của chủ đề.

Phương án 2 (thi trên máy tính): Trình bày ý kiến cá nhân.Thí sinh nêu ý kiến để trả lời 3 câu hỏi về chủ đề có liên quan đến phần 2 (mô tả tranh).

13 phút

(cho mỗi cặp/thí sinh: 10 phút thi và 3 phút cho các chỉ dẫn)

     

 

Cách tính điểm thi chứng chỉ tiếng anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc 

 Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam được phát triển trên cơ sở tham chiếu, ứng dụng Khung tham chiếu chung Châu Âu (CEFR) và một số khung trình độ tiếng Anh của các nước, Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc được chia làm 3 cấp, bao gồm: sơ cấp, trung cấp, cao cấp và 6 bậc (từ bậc 1 đến bậc 6 và tương thích với các bậc từ A1 đến C2 trong CEFR).

Mỗi kỹ năng thi: Nghe hiểu, Đọc hiểu, Viết, Nói được đánh giá trên thang điểm từ 0 đến 25.

Điểm của bài thi được cộng điểm từ mỗi kỹ năng thi, tổng điểm là 100 quy về thang 10, làm tròn đến 0,5. Điểm tổng được sử dụng để xác định Không đạt hay Đạt ở mức độ nào.

Bảng quy đổi chứng chỉ tiếng anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam

Bảng quy đổi chứng chỉ tiếng anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam

Bảng quy đổi chứng chỉ tiếng anh khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực tiếng Anh dùng cho học sinh lớp 12 đã hoàn thành chương trình tiếng Anh thí điểm cấp THPT xem

 

 

 


error: Content is protected !!